144. Badanie kliniczno-kontrolne – jak dobierać przypadki i kontrole?
Jak zaplanować badanie kliniczno-kontrolne, aby przypadki i kontrole pochodziły z tej samej populacji źródłowej i umożliwiały wiarygodne porównanie ekspozycji?
Jak zaplanować badanie kliniczno-kontrolne, aby przypadki i kontrole pochodziły z tej samej populacji źródłowej i umożliwiały wiarygodne porównanie ekspozycji?