Schematy badań naukowych: badania przekrojowe, podłużne, prospektywne, retrospektywne, eksperymentalne i obserwacyjne oraz ich zastosowanie i ograniczenia.
Badanie przed–po pozwala ocenić zmianę u tych samych osób, ale samo wykazanie różnicy nie dowodzi skuteczności interwencji. Kluczowe są regresja do średniej, historia, sezonowość, pomiar i dobór analizy.
Badanie quasi-eksperymentalne pozwala oceniać skutki interwencji, gdy randomizacja jest niemożliwa, nieetyczna albo niepraktyczna. Lekcja omawia jego typy, założenia, analizę i ograniczenia.
Randomizacja ogranicza błąd selekcji, równoważy grupy i wzmacnia wiarygodność wniosków przyczynowych. Sprawdź, jak ją zaplanować i ocenić.
Jak zaplanować badanie kliniczno-kontrolne, aby przypadki i kontrole pochodziły z tej samej populacji źródłowej i umożliwiały wiarygodne porównanie ekspozycji?
Badanie kohortowe pozwala obserwować, jak ekspozycja wiąże się z późniejszym wystąpieniem wyniku. Poznaj różnice między kohortą prospektywną i retrospektywną.
Badanie przekrojowe pozwala opisać stan populacji w określonym momencie. Sprawdź jego zastosowania, zalety, ograniczenia i zasady interpretacji wyników.
Podstawowa różnica między badaniem obserwacyjnym i eksperymentalnym dotyczy tego, czy badacz przydziela uczestnikom określoną interwencję.