Dobra hipoteza nie wynika z samej intuicji ani z listy cytowanych publikacji. Powinna być logiczną konsekwencją problemu badawczego, teorii, dotychczasowych wyników i jasno określonej luki poznawczej.
Założenia teoretyczne kierują wyborem problemu, zmiennych, hipotez, pomiarów i analiz statystycznych. W tej lekcji wyjaśniamy, jak teoria porządkuje badanie ilościowe i chroni przed przypadkową interpretacją danych.
Lekcja wyjaśnia, jak teoria, model, konstrukt i wskaźnik tworzą logiczny łańcuch prowadzący od abstrakcyjnego wyjaśnienia do pomiaru empirycznego.