191. Wielkość próby dla korelacji
Jak zaplanować liczbę uczestników do badania korelacji Pearsona lub Spearmana? Lekcja wyjaśnia założenia, wzory, moc i praktyczne przykłady.
Jak zaplanować liczbę uczestników do badania korelacji Pearsona lub Spearmana? Lekcja wyjaśnia założenia, wzory, moc i praktyczne przykłady.
Jak zaplanować liczebność próby, gdy celem jest porównanie dwóch niezależnych proporcji? Lekcja wyjaśnia wzór, założenia, przykłady i typowe błędy.
Jak zaplanować liczebność próby, gdy głównym wynikiem jest jedna proporcja? Lekcja wyjaśnia wzór, dobór parametrów i praktyczne przykłady.
Jak obliczyć liczebność próby dla porównania dwóch niezależnych średnich? Lekcja wyjaśnia wzór, założenia, moc, wielkość efektu i korektę na wykruszanie.
Jak poziom alfa, błąd beta i moc statystyczna wpływają na planowanie wielkości próby? Lekcja wyjaśnia zależności na przykładach medycznych i społecznych.
Wielkość próby nie jest formalnością. Decyduje o tym, czy badanie będzie wykonalne, etyczne i zdolne wykryć efekt ważny dla praktyki.
Dobra hipoteza badawcza jest teoretycznie uzasadniona, empirycznie sprawdzalna, precyzyjna i zgodna z projektem badania. W lekcji 080 pokazujemy, jak ocenić jej jakość za pomocą praktycznej listy kontrolnej.